اختبار صعوبات التعلم

أ- التعبير اللغوي
- يمكن فهمه عندما يتكلم

- لديه حصيلة مفردات لغوية كافية للتعبير عن أفكاره (تناسب عمره الزمني)

- يتحدث بجمل مكتملة وبقواعد سليمة مماثلة لنظرائه

- يروي القصص أو الأحداث بتسلسل سليم

- يجيب على الأسئلة بشكل سليم

- ليس لديه صعوبة في تذكر الكلمات الصحيحة والسليمة عندما يتكلم

ب- فهم النصوص المسموعة
- يظهر انتباها بقدر كاف

- يتابع الإرشادات والتوجيهات الشفوية

- يفهم معاني الكلمات والجمل (بما يتوافق مع سنه)

- يتذكر المعلومات الشفهية / المنطوقة

- يميز بين الكلمات والأصوات المتشابهة

ج- التعبير المكتوب
- يمكنه تقليد الرسومات بطريقة سليمة ومماثلة لنظرائه

- يكتب الحروف بطريقة مناسبة

- يمكنه الكتابة على السطر

- يمكنه المباعدة المناسبة بين الحروف والكلمات

- يمكنه أن ينقل الحروف أو الكلمات من الورقة أو السبورة

- يقوم بحالات قليلة بعكس الأرقام أو الحروف

- يمكنه كتابة الحرف عند سماعه/ يجتاح بنجاح اختبارات الإملاء

- يكتب جملا مكتملة / فقرات مترابطة

- يعتبر مستوى تركيب واستخدام مفردات وقواعد اللغة مناسبا لعمره

د- السلوك والتصرفات ذات العلاقة
- عادة ما يكون مفعما بالنشاط

- يرفع يده للمشاركة وينتظر دوره للتحدث

- يعمل بصورة مستقلة دون الحاجة لمساعدة الآخرين

- يقوم بأداء الحركات الدقيقة (مثل: الكتابة، الرسم، التلوين..) على نحو مناسب

- مرتب ومنظم في عمله

- لديه قدرة على تحمل الوضعيات المحبطة بما يتناسب وعمره

هـ - السلوك ألتكيفي
- يمكنه توضيح اسمه/ عنوانه / رقم هاتفه / عمره / تاريخ ميلاده (بما يتناسب وعمره)

- يحافظ على نظافته الشخصية بشكل مناسب

- يحافظ على ممتلكاته الخاصة وممتلكات الغير

- يشارك في الألعاب والنشاطات الاجتماعية بصورة تتناسب وعمره

- يتحدث مع الكبار ورفاقه بصورة مناسبة

و- الصفات البدنية
- مستوى الرؤية / السمع لديه عاديا

- قادر على السير، الركض، القفز، الوثب، العدو بسرعة.. بما يتناسب وعمره

- يمكنه استخدام المقص والقيام بالأعمال التي تحتاج الى تناسق الحركات الدقيقة بشكل مناسب

- لديه لياقة بدنية وجسمه متناسق